河源市工业学校

2008年度工作计划

2008年度是我校“省重”复评迎评年，也是学校实施“第三个五年发展规划”的开局之年，为维持稳定、可持续发展，顺利开展各项教育教学工作，特制定本工作计划。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实国家和省市关于职业教育的文件精神，贯彻落实《河源市委市政府关于大力发展高中阶段教育的实施方案》和《源城区普及高中阶段教育实施意见》等文件精神，解放思想、开拓创新、抢抓机遇、负重拼搏，提升学校教学管理水平，强化职业教育教学研究，推进职教课程改革，推进师资队伍建设，提高教师教学水平，全面提高学生的道德素养和专业技能，全面提升教学质量，为创建国家级重点职业学校而努力奋斗。

二、工作要点及主要措施：

（一）抓制度促新风

1、坚持例会制度，认真组织全体教职工学习胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的十七大文件及其精神，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，加强精神文明建设，坚持把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设的一项根本任务，调动广大教师教育教学积极性。

2、结合形势和学校实际，实施“名师工程”。制定优秀教师评选和奖励办法，树立本校教师榜样，利用宣传栏、教工大会、座谈会等多种形式，大力宣传先进人物的光辉事迹，创建“人人学榜样，个个争先进”的良好氛围。

3、坚持工作能力与工作态度并重的原则，坚持教学常规检查和教学过程巡查制度，制定和完善教师教学工作的绩效考核办法，建立科学用人机制，吐故纳新，保持教师队伍的激情与活力，引导教师不断学习，转变教育思想与教育观念，增强教书育人、为人师表的敬业精神。

4、坚持教师学习制度，进一步加强教师业务素质建设，以新理论、新观念改革教学；继续组织教师到兄弟学校考察学习，增长见闻，获取经验，启发思路；继续深化“双师型”教师培养，组织教师参加各级各类培训，完善专业教师到企业实践的制度，加大教师专业技能建设，努力提高教师动手能力，全面提升教师整体素质，力争“双师型”教师的比例达专业教师的50%。

（二）抓建设促发展

根据河源市委市政府《关于大力发展高中阶段教育的实施意见》中“至2011年市工业学校新增2000个学位，在校生达4000人”的规划，学校从实际出发，制定年度目标，2008年预定招收新生1100人，实际新增学位578个。为保证2008年秋季招生工作圆满完成，并顺利开展教育教学工作，下列项目明春开工建设：

1、综合大楼：按照办学的需要和规划，在教学楼B栋后的空地上新建一幢3500平方米的综合大楼（一、二层为图书阅览室，每层500 M2；三、四层为教师宿舍，每套四室一厅100 M2，共可安排40名单身教师入住；五至七层为学生宿舍，每层12个宿舍，共可安排360名学生入住）；

2、教学楼七楼：在新教学楼A、B栋六楼顶上用硬塑料加建第七层，建成五个教室和两个办公室，总建筑面积（含走廊）约700 M2；

3、绿化工程：学生公寓楼C栋与运动场之间的空地（面积约3000 M2），是学校申报“省重”时规划的绿化地带，拟建成学生休闲的绿化场所；

4、教学设备设施：由于学校机械实训中心场室配置不完善，重要设备数量不足，且损耗严重，现有教学设备设施难以满足明年扩招实际需要。为此，学校拟完善各实训场室配置，添购数控车床3台、数控铣床2台、普通车床10台、电火花与线切割各2台；新建电工考证室，配置PLC实训室。

（三）抓特长创品牌

1、充分发挥学校职业技能鉴定站的职能，完善各实训场室的配置，积极开展职业技能训练，指导和组织学生参加各专业技能等级考试工作，狠抓“考证”工作，务求取得实效。

2、积极开展兴趣小组活动，重点发展技能类兴趣小组，培养特长生。各教学部要制定活动方案，明确目标，责任到人，做到每次活动有记录，每次活动有重点，学期工作有汇报，活动成果有展示。

3、各专业科任教师在每学期开学后一个月内，上报所任学科所带班级特长生培养对象名单，并在以后教学工作中积极创造条件对其进行培养，学校每学期对培养对象进行考核，考核成绩纳入该教师教学工作绩效考核范畴。

4、学校每年举办一次校内技能竞赛，并设立专项资金，对成绩优异者进行重奖；设立光荣榜，对优秀辅导老师、优秀选手张榜宣传，以促进“技优我荣，力争上游”的良好学习氛围逐步形成。

5、认真组织学生参加一年一度的全市中等职业学校学生技能竞赛，重点抓好选拔、培训的组织工作，要上升到政治高度，落实责任。对参与不积极、辅导不尽心、成绩不突出的指导老师，年度考核一票否决。

（四）抓教研促改革

1、继续落实好青年教师培训工作，指定指导教师，以老带新；积极选派青年教师参加各种教学活动，为青年教师提供更多锻炼成长的机会。

2、落实一体化教学模式，通过公开课的形式开展听课与评课活动，使一体化教学观念深入人心，掀起一体化教学新高潮，让专业课教师丰富教学手段，提高处理教学知识点的能力，实实在在提高青年教师教学水平。学期工作总结时，教学部长要撰写本教学部一体化教学推行进程与分析报告。

3、关注职业教育课程改革，针对我校课程设置和教学中的一些典型问题、热点问题、症结问题，围绕学生的动手能力和职业能力，以“构建模块化课程体系”为课题研究方向，开发新的课题研究命题，组建专题性研究课题组，积极开展专题研究。

4、围绕学校和教师在课程实施中发生、体验到的实际问题，进行调查研究，协调学科间课程资源的交流和利用，积极开发校本教材，撰写学术论文。

5、深入探讨两班制实训模式改革得失，探索两班制实训模式与我校实际相结合的新思路；完善实训管理制度，加强实训设备的保养与维修，提高实训设备使用率。

6、鼓励教师加工自制教学仪器、工具或教具，鼓励教师通过课件制作，每学年综合收存，并予展示评奖（教务科负责），弥补学校实训设施的不足，提高教学直观性，激发学生学习兴趣，帮助学生理解和掌握知识与技能。

（五）抓活动促和谐

1、加强法制教育。通过各种形式、采取多种措施加强对学生进行法律知识的宣传普及和法制观念、法律意识的培养，创设浓郁的学法、懂法、守法、用法的舆论氛围，坚决矫正学生的不良习惯和错误行为，努力把学生培养成为具有良好的社会公德、牢固的法律意识和全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、开展安全教育专题讲座。牢固树立学生“安全第一”、“安全无小事”的思想，积极开展防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒、防交通事故等教育，提高师生安全意识，杜绝安全事故发生，确保学生健康成长。

3、通过开展以纪律、仪容仪表、卫生、班容班貌等为主要评比内容的争创“文明班级”活动，狠抓学生良好行为习惯的养成教育，不断提高学生的整体素质。

4、加强对学生宿舍管理工作，开展“红旗宿舍”评比制度。重点抓好卫生保洁、用电安全、室内摆设、公物维护和按时作息等方面，工作要立足于引导防患、堵塞漏洞。

5、开展学生的心理健康咨询与讲座，培养学生乐观向上、团结协作、公平竞争的意识，提高承受力。注重学生青春期教育，促进学生身心和谐健康发展。

6、举办校运会，丰富师生课余生活，倡导“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，促进学生锻炼身体的意识，增强集体凝聚力，培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔、奋勇争先的意志品质。

7、举办各种文艺活动，定期放映电影，班级开通有线电视，开放阅览室，缓解学生学习压力，引导健康向上的文化取向，建设文明和谐的精神家园。

（六）抓宣传促招生

1、加强与各新闻媒体的联系，挖掘学校亮点，报道重大活动，积极宣传学校形象，扩大学校知名度。

2、加强学校网站管理，学校网页定期更新，力求做到图文并茂，有亮点，有吸引力，让更多的初中毕业生了解学校，并逐步实现新生网上报名；逐步实现办公无纸化，新闻、通知、文件下载都通过网络发布。

3、积极争取相关部门的支持，抢抓时机，优选媒体，围绕我校办学、管理、教育教学工作等方面优势及优惠政策，开展招生宣传，做到电视有形象，报纸有文章，网上有信息，街头有咨询。

4、实行春秋两季招生（春季招生100人）。把城区及东源作为重点，针对龙川、东源、紫金、和平、连平等地生源情况，重新布局。提前制作招生简章、宣传片，发布招生广告，并力争在各校设立招生点，提前发放录取通知书，发动各校毕业班班主任对毕业生进行人生规划指导和职业教育宣传，确保2008年1100人的招生任务顺利完成。